-*™£ منتدى آل شراحيل بفيفاء£™*- - ماهو الكتاب المناسب لطفلك

ماهو الكتاب المناسب لطفلك

عندما تقرر ان تختار كتاب لطفلك ستجد الكثير من الحيرة فى اتخاذ هذا القرار فانت لا تعرف ما هو المناسب له وما هو المحتوى الذى يمكن ان يبحث عنه طفلك وهى بالفعل تعتبر مهمة صعبة لذلك وضعت هذة المقالة التى تتناول بعض القواعد التى يمكن ان تسهل عليك كمربى ان تختار كتاب مناسب لطفلك.

أولاً: انظر الى عمر طفلك

يجب ان تبحث عن الكتاب الذى يتماشى ويتناسب مع المرحلة العمرية لطفلك حيث ان كل مرحلة لها احتياجات خاصة ايا كان من ناحية المضمون او من ناحية الشكل, على سبيل المثال ستجد ان سلوك طفلك وهو فى الثالثة من عمرة مختلف تماما عن سلوكة وهو فى التاسعة كما ان شئ ما يمكن ان يخيف طفل فى سن الخامسة يمكن ان يثير سعادة طفل فى العاشرة وفى ذها المجال هناك الكثير من الكتب المتخصصة فى مجال ادب الطفل التى تحدثت عن المراحل العمرية وهى تعتمد فى تقسيمها على اساس الدراسات التربوية والنفسية, الا اننا يجب ان نشير الى نقطة مهمة الا وهى ان تقسيمات مراحل النمو ليست اكثر من ابحاث للعلماء فى بيئات وعلى اطفال يمكن ان يكونوا غير اطفالنا فهى تختلف باختلاف الشعوب والافراد ولكنها تنفعنا بشكل عام اذا كانت تراعى الاختلافات الثقافية والدينية لاطفالنا.

مرحلة الطفوله من عمر سنة الى ثلاث سنوات:

•هى مرحلة نمو لاشياء كثيرة فى الطفل حيث ينمو عند الطفل القاموس اللغوى ويمكنة ان يتعرف على الاشياء التى تحيط به وهنا تاتى اهمية الكتاب الذى يعتمد على الصور فى مواضيعة المختلفة كالحيوانات والحروف وباقى الاشياء مع مراعاة لعدم وجود كثافة فى الصور فى صفحة واحدة, ثم ياتى دور الكتب التى تحتوى علىقصص قصيرة وبسيطة ويجب ان تراعى ان الاطفال سيعبثون بالكتاب وبالتالى يجب اختيار الكتب التى لها اوراق سميكة, ولاحظ ان الطفل فى هذة المرحلة يستوعب ويفهم اكثر مما ينطق به .
•مرحلة الخيال المحدود والواقعية وهى ما بين سن اربع وخمس سنوات تعتبر مرحلة قصص وكتب مصورة ابضا وكذلك الرسوم التى تمثل تقريبا 60% من اهمية الكتاب ولاحظ ان خيال الطفل فى هذة المرحلة يكون حاد ومحدود فى نفس الوقت فهو لا يتعدى اطار البيئة المحيطة به ولذلك يجب ان تراعى ان تكون القصص المناسبة له واقعية ولكنها ممزوجة ببعض الخيال على سبيل المثال ان تكون شخصياتها على شكل حيوانات والاهم ان تعالج اى من الامور التى تهم طفلك مثل الصداقة او الظلام كاحدى مخاوفة او اللهو واللعب . ويجب ان تكون فكرة الكتاب سهلة وممتعة لان الاطفال فى هذا العمر يفضلون الشخصيات التى لها صفات حسية كالارنب الابيض الذى يرتدى قبعة حمراء وهكذا ويزيد اعجابهم بالشخصيات التى تبعث بروح الفكاهة سواء عن طريق اسمائها الغريبة او المضحكة ويجب ان لا تنسى الابتعاد عن الاحداث التى تخيف طفلك وعن النهايات الحزينة التى تشعره بالقلق والخوف كما يجب مراعاة ان يكون الكتاب بلغة عربية فصحى ولكنها سهلة ومبسطة .
•مرحلة الخيال المنطلق وهى ما بين ستة وثمان سنوات فى هذة المرحلة يكون طفلك قادر على التركيز وتطول فترة انتباهه كما انه يكتسب مهارات جديدة مثل القراءة وفيها ايضا يتحرر خيالة من اطار البية المحيطة الى عالم بلا حدود ويمكنة ان يستوعب النكت والالغاز, ولكن هذة المرحلة العمرية لها كتب تناسبها وهى تنقسم الى قسمين على النحو التالى :
•كتب يمكن ان يقراها الطفل بنفسه لان مفراداتها سهله .
•وجملها قصيرة والخط له حجم كبير وبالتشكيل .
•كتب تقراها انت عليه ويجب ان يراعى فيها المضمون واشباع الخيال مثل قصص الانبياء لان بها امور خارقة كالمعجزات وكذلك القصصالخيالية والشعبية والاساطير والقصص العائلية والنوادر والقصص الفكاهية.

وفى هذة المرحلة تكون الرسومات مهمة ابضا ولكنها ليست كالمرحلة السابقة .
•مرحلة البطولة والقدرة على المغامرة وهى من عمر تسعة الى اثتنى عشرة عام هذة المرحلة تمثل المرحلة المبكرة من مرحلة المراهقة والتى يكون فيها نمو سريع وملحوظ للقدرات العقلية لان طفلك سيستطيع ان يفكر فى الامور المعنوية ويستوعبها كمفاهيم الكرامة والحرية والانتماء, وتلك المرحلة هى التى يظهر فيها اختلاف الميول بين البنات والاولاد فعلى سبيل المثال الاولاد تستهويهم قصص الشجاعة والقصص البوليسية والمغامرات فى نفس الوقت التى تميل فيه البنات بصورة كبيرة الى القصص التى تثير الحب والصداقة, كما سيظهر اهتمام طفلك بالقصص التاريخية وسيقل عدد الرسوم فى كتب هذة المرحلة العمرية .

ثانيًا: المضمون فى المقام الاول

يجب عليك كمربى ان تكون حريصا على محتوى القصص اوالروايات التى ستقدمها لطفلك بحيث تتجنب وجود محتوى يبعث الخوف او الشك او التردد او الياس, كما يجب انلا تسبب لطفلك شعور بالذنب او احتقار للذات, لان طفلك يستخلص من القصة شعوريا او لاشعوريا قيمة وفكرة ومعتقد سينفعه فى حياتة, كما يجب ان تبتعد عن الكتب التجارية التى لا تحمل فى محتواها اى فكر او ادب .

ثالثًا: الكتاب المترجم

لا توجد هناك مشكلة فى الاستفادة من كتاب كتب بلغة اخرى سواء كان مترجما الى العربية او كان بلغتة الاصلية ولكن هنا يجب ان تنتبه الى بعض الامور :
•اختار الكتاب الجيد الذى يحمل قيمة انسانية عامة مثل التعاون والمحبة والعمل لانها قيم ليست خاصة فقط بنا كمسلمين او عرب .
•ابتعد عن الكتاب الذى يحتوى قيمة او مضمون يتعارض مع قيمنا ومبادئنا وهويتنا العربية والاسلامية .
•فى حالة ان الكتاب كان رائع ولكنه يحتوى على بعض المخالفات لا توجد مشكلة فى ان تعرضه على طفلك بشرط ان تنتقد وتوضح ما هو المخالف فيه ولماذا لان هذا سينمى فيه القدرة على ان يكون قارئ ناقد والذى لن يتقبل اى شئ دون اى تفكير .

رابعًا: تنوع الكتب يثرى التجربة

من الاشياء المهمة ان يكون هناك تنوع فى الكتب التى تقدمها لطفلك سواء من ناحية المواضيع او طريقة اخراجها لان كل هذا سيجعل تجربة الطفل مع الكتاب غنية وثرية كما انها ستجعلة يحب الكتاب اكثر وسيتعلق به اكثر .